Структура и органы управления образовательной организацией

Структура образовательного учреждения:

Руководитель: Директор – Межуев Юрий Алексеевич

Прием граждан по личным вопросам-среда с 15-00 до 16-30

График работы: ежедневно 7-45 — 16-00, перерыв 13-00-14-00 (выходной день-воскресенье)

Телефон (факс): (39146) 22-1-42

Заместитель директора по учебно–воспитательной работе– Жога Светлана Викторовна

График работы: ежедневно 8-00 — 16-30 (выходной- воскресенье)

Заместитель директора по воспитательной работе — Бауэр  Наталья Владимировна

График работы: ежедневно 8-00 — 16-00 (выходной — воскресенье)

Завхоз -Гуляева Лидия Ивановна

График работы: ежедневно 8-00 — 16-00 (выходной — воскресенье)

Педагог – библиотекарь Сергиенко Тамара Валентиновна

График работы: ежедневно 9-00 — 13-00 (выходной суббота, воскресенье)

Заведующая школьной столовой — Гаврикова Алена Владимировна

График работы: ежедневно 7-00 — 14-30 (выходной -воскресенье)

Руководители методических объединений учителей:

МО учителей гуманитарного цикла- Анисимова Наталья Николаевна

МО учителей начальных классов – Ярлыкова Оксана Александровна

МО учителей естественных наук – Бобронникова Анна Юрьевна

МО учителей ОБЖ, ФК, музыки и искусства, МХК– Морозова Татьяна Борисовна

МО классных руководителей — Бауэр  Наталья Владимировна

Структурно-функциональная модель учреждения создана с учетом типа учреждения, ее специфики и задач, стоящих перед образовательным учреждением с целью эффективного и результативного выполнения социального и государственного заказа. Сложившаяся модель структурных подразделений учреждения соответствует функциональным задачам и образовательной программе учреждения, Уставу учреждения.

В учреждении имеются четыре уровня образования:

Дошкольное образование — 4 года (3-7 лет), программе Е. В. Вераксы

Начальное общее образование – 4 года,  программа «Школа России»

Основное общее образование – 5 лет

Среднее общее образование – 2 года

Всего: 11 классов.

Вид деятельности: образование

Услуги:  образовательные

 Добавленные услуги: 

—       по пропаганде спортивных мероприятий;

—       по проведению занятий в оздоровительных группах;

—       по проведению массовых спортивно-оздоровительных и культурных праздников;

—       по организации досуга;

—       по организации группы продленного дня;

—       по организации оздоровления в летнем оздоровительном лагере дневного пребывания детей;

—       по организации краткосрочных и длительных туристических слетов, поездок и экскурсий;

—       по организации питания;

—       по психолого-педагогическому консультированию;

—       по организации коррекционно-развивающих и компенсирующих занятий;

—       по организации оказания  логопедической помощи;

—       по организации оказания  помощи в профориентации, получении профессии;

 Миссия учреждения заключается в том, чтобы для населения отдаленных от центра районов г. Уяра создать условия, обеспечивающие  доступное качественное образование детей,  полноценное развитие их индивидуальных способностей через применение современных технологий, продуктивное общение и взаимодействие всех участников образовательного процесса

  Цель:

 Создание условий для доступности, качества и эффективности образования, способствующих развитию и саморазвитию нравственной гармоничной, физически здоровой личности, способной к творчеству и самоопределению

 Стратегическая цель: Создание условий для достижения новых результатов: формирование у обучающихся компетентностей, связанных со способностью самостоятельного решения проблем в различных видах деятельности: познавательной, ценностно-ориентационной, практической, эстетической, коммуникативной.

  В школе имеются следующие структурные подразделения: учебная часть, блок дополнительного образования, административно-хозяйственная часть, канцелярия, библиотека, служба информатизации образования, медико-психологическая служба, блок безопасности, социальная защита и охрана прав детства.

 Система управления в учреждении реализуется как взаимодействие управляющей и управляемой подсистемой по достижению запланированных результатов. В основу сложившейся структуры управления по вертикали и по горизонтали положены два фактора: специализация распределения основных функций при их одновременной интеграции; количество труда, необходимого для обеспечения учебно-воспитательного процесса. Система управления в учреждении действует на принципах демократической возможности участия коллектива учреждения, каждого члена в подготовке, принятии и реализации управленческих решений, а также повышении профессионального мастерства и управленческой компетенции всех участников управления учреждением..

Виды образовательных программ, реализуемых в МБОУ «Уярская СОШ № 4»

Управление Учреждением осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации и строится на принципах единоначалия и самоуправления.

 Формами самоуправления Учреждении являются:

• Общее собрание работников учреждения
• Положение об общем собрании трудового коллектива коллектива
• Родительское собрание
• Положение о общешкольном родительском собрании
• Педагогический совет
• Положение о педагогическом совете
• Управляющий совет
• Положение об Управляющем совете
• Совет обучающихся
• Положение о совете обучающихся